top of page
Institute of Cultural Excellence Kikkajuku (ICEK)
About Us ICEK菊下塾（アイセックきっかじゅく）について
体験から見つける自分の思想
知的な成熟は教科書やイデオロギーからではなく、経験から生まれます。
しかし、通常の体験学習のように、単なる視覚と聴覚の体験ほど価値のないものはありません。
感覚的なインプットを意味のある哲学や思想や考えに変換するには、広がりのある俯瞰力が必要です。
菊下塾は、見て、聞いて、考えて話し合う、発明をした時の究極の満足感と楽しさを融合した経験をできる、
そんな機会に毎日出会えるプログラムを提供しています。
地方や郊外のコミュニティで、そこで直面している課題と歴史や伝統を感じ、深く理解した上で、あなたの思想を創ります。
あなたも未来の理想社会を探しませんか？
菊地ふみ子 Institute of Cultural Excellence Kikkajuku (ICEK) 菊下塾 代表
あなたにとって理想的な社会とは？
将来どんな社会に住みたいですか？
社会の縮図は、都会にではなく、地方にあります
全国で人口が減少していく中で、
地方がどんな課題に直面しているか
どうやって解決をしようとしているか
それを世界的な視野で見て、知り、考え、話し合う時
あなたにとっての理想的な社会が見えてきます
一緒に未来の社会を見にいきませんか？
Fumiko Kikuchi 菊地ふみ子
Institute of Cultural Excellence (ICEK) 菊下塾 代表
日本のメディア団体でジャーナリスト会議や国際ジャーナリスト交換計画を担当したが、日本で受けてきた教育について学びたいと思い、米国コロンビア大学大学院で、日米比較教育史について研究を続ける。また米国からフランスに留学、ヨーロッパの個性的な学習を行っている学校や教育活動現場を訪問し研究、コロンビア大学大学院から修士の学位を得る。
再び米国に戻り、米国の地元紙を発刊した後、2005年から米国の慶應義塾ニューヨーク学院（高等部）で日本史の教鞭を取りながら、Head of Schoolとして学校改革に従事、新型コロナ禍の際には、世界中に散らばる生徒にオンライン教育を始めるなど、危機管理に関わった。同時に日本的な学校教育に足りないものが見えるようになった。
それ以前から学校の休暇期間を利用して、疑問に思ったことを自由に討論し合える機会をつくり、国際的で客観的な考えを持って、社会や文化を深く考えたことのある人材を多く育てることを目標に、日本と米国に拠点を構えて「インスティチュート・オブ・カルチュラル・エクセレンス菊下塾（ICEK)を組織、2015年からインドネシアのバリ島の農村ホームステイ、2024年から日本の各地で地域創生活動から学ぶシンポジウムや伝統文化を学ぶ体験ワークショップを開催、英語でのテーマ討論会などを開催し、現在も継続している。
米国ニューヨークでも同様のプログラムを開始すべく、地元活動家等への取材を始めている。
bottom of page